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群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)問(wèn)答
發(fā)布時(shí)間：
2014-07-07
1、黨的十八大提出在全黨開(kāi)展什么教育實(shí)踐活動(dòng)?
答：黨的十八大提出，要在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、習(xí)近平總書(shū)記用哪“三個(gè)必然要求”深刻闡述了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義?
答：開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。
3、習(xí)近平總書(shū)記對(duì)做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)提出了“五個(gè)更加”的要求，具體是什么內(nèi)容?
答：更加注重發(fā)揮群眾積極性；更加強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向；更加注重嚴(yán)格要求；更加注重銜接帶動(dòng)；更加注重分類指導(dǎo)。
4、習(xí)近平總書(shū)記提出要把全面深化改革各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，必須做到哪“三個(gè)結(jié)合”?
答：要堅(jiān)持推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)和推進(jìn)改革工作相結(jié)合，推動(dòng)整治“四風(fēng)”頑癥和破解改革難題相結(jié)合，推動(dòng)樹(shù)立形象、提振精神和疑心聚力相結(jié)合。
5、群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，其主要內(nèi)容是什么?
答：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。
6、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是什么?
答：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
7、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是什么?如何理解?
答：主要內(nèi)容是為民務(wù)實(shí)清廉。
為民，就是要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅(jiān)持以人為本、人民至上，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去。
務(wù)實(shí)，就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)；堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)；謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。
清廉，就是要自覺(jué)遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受監(jiān)督，自覺(jué)凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺(jué)性，嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，堅(jiān)決反對(duì)一切消極腐敗現(xiàn)象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
8、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的切入點(diǎn)是什么?聚焦的是什么?
答：切人點(diǎn)是：貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。聚焦的是：作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，即形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。
9、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基本原則是什么?
答：堅(jiān)持正面教育為主；堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)；堅(jiān)持講求實(shí)效，開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)；堅(jiān)持分類指導(dǎo)；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。
10、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求是什么?如何理解?
答：總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
“照鏡子”主要是對(duì)照學(xué)習(xí)黨章，深入基層調(diào)研，順應(yīng)群眾要求，查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。
“正衣冠”主要是嚴(yán)明黨的紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問(wèn)題，端正自身行為，維護(hù)良好形象。
“洗洗澡”主要是以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析、查找“四風(fēng)”產(chǎn)生的原因和背景，自我凈化、自我提高，以解決實(shí)際問(wèn)題和思想問(wèn)題。
“治治病”主要是采取懲前毖后、治病救人的方針，對(duì)作風(fēng)方面有問(wèn)題的黨員、干部教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。
11、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要方法是什么?關(guān)鍵是什么?
答：重要方法是：領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范。關(guān)鍵是：體現(xiàn)“認(rèn)真”二字、貫徹整風(fēng)精神。
12、什么叫整風(fēng)精神?中央為什么在這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)要以整風(fēng)精神，用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器?
答：整風(fēng)，即整頓黨的作風(fēng)。是在全黨范圍內(nèi)通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)進(jìn)行馬克思主義教育、解決黨內(nèi)思想矛盾的一種形式，就是在一定的時(shí)間內(nèi)，集中對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的干部或黨員的思想和工作作風(fēng)進(jìn)行的全面整頓。
通過(guò)整風(fēng)，糾正各種不良作風(fēng)和現(xiàn)象，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)黨在思想上、組織上的高度一致。批評(píng)與自我批評(píng)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的利器，也是堅(jiān)持黨的群眾路線的基本要求，更是解決黨的作風(fēng)上存在的不正、不實(shí)、不廉問(wèn)題的有力舉措，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)就是要堅(jiān)持這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求。
13、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)3個(gè)環(huán)節(jié)分別是什么?
答：開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)按照時(shí)間服務(wù)質(zhì)量的原則，整體上不分段、不轉(zhuǎn)段，主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)；查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)；整改落實(shí)，建章立制環(huán)節(jié)。
14、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)9個(gè)步驟分別是什么?
答：動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)教育、廣泛征求意見(jiàn)、在查擺問(wèn)題基礎(chǔ)上撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、召開(kāi)專題民主生活會(huì)或?qū)ｎ}組織生活會(huì)、通報(bào)專題民主生活會(huì)情況、制定和落實(shí)整改方案、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)、加強(qiáng)制度建設(shè)。
15、此次深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為什么不分階段、不搞轉(zhuǎn)段?
答：這次教育實(shí)踐活動(dòng)不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，是一次創(chuàng)新。學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。目的就是把三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通起來(lái)、銜接起來(lái)，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。
16、通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，要使廣大黨員干部增強(qiáng)什么意識(shí)?
答：使廣大黨員干部純凈思想和作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
17、搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義是什么?
答：搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于鞏固第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不斷取得實(shí)效、取信于民，以作風(fēng)建設(shè)的新成效夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，把全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，具有十分重要的意義。
18、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)參加單位主要有哪些?
答：市(地、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)機(jī)關(guān)及其直屬單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等基層組織，未參加第一批的省屬高校、國(guó)有企業(yè)以及部分中央國(guó)家機(jī)關(guān)、中管金融企業(yè)、中央企業(yè)的分支機(jī)構(gòu)。
19、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的參與對(duì)象有哪些?
答：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在全體黨員中開(kāi)展，重點(diǎn)是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))等基層組織的教育實(shí)踐活動(dòng)。
20、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是什么?
答：開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，要以“補(bǔ)精神之鈣、除‘四風(fēng)’之害、祛行為之垢，立利民之制”為重點(diǎn)。
21、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是什么?
答：抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放，集中解決市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。
22、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)哪五個(gè)進(jìn)一步的目標(biāo)?
答：推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
23、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的推進(jìn)方式是什么?
答：采取統(tǒng)一部署、梯次展開(kāi)、壓茬進(jìn)行的辦法，市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)先行一步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)及其他基層組織依次推進(jìn)。
24、開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)必須堅(jiān)持什么導(dǎo)向?
答：堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持教育實(shí)踐并重，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把整改落實(shí)貫穿始終，使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。
25、開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持對(duì)照哪四面鏡子?
答：理論理想的鏡子、黨章黨紀(jì)的鏡子、民心民生的鏡子、先輩先進(jìn)的鏡子。
26、開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)必須做到哪“六個(gè)嚴(yán)”?
答：要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”；更加注重嚴(yán)格要求，思想上要嚴(yán)起來(lái)、整改上要嚴(yán)起來(lái)、在正風(fēng)肅紀(jì)上要嚴(yán)起來(lái)。
27、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)集中教育時(shí)間有什么規(guī)定?
答：每個(gè)單位集中教育時(shí)間應(yīng)不少于3個(gè)月，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量。從第一批活動(dòng)來(lái)看，大部分單位集中活動(dòng)時(shí)間不少于6個(gè)月。
28、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)必須堅(jiān)持哪兩手抓?
答：堅(jiān)持教育和實(shí)踐兩手抓，兩手都要硬。
29、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)必須處理好哪三大關(guān)系?
答：要調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性，要打牢學(xué)習(xí)教育和查找問(wèn)題兩個(gè)基礎(chǔ)，要抓住整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)鍵。
30、用好的作風(fēng)組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，要做到哪“四不四防止”?
答：不提過(guò)多口號(hào)，不搞注重聲勢(shì)的活動(dòng)排場(chǎng)，不設(shè)定形式大于內(nèi)容的量化考核指標(biāo)，不追求“盆景”的選樹(shù)；防止借業(yè)務(wù)工作沖淡活動(dòng)主題，防止以全員參與掩蓋重點(diǎn)對(duì)象，防止以“自選動(dòng)作”淡化“規(guī)定動(dòng)作”，防止以自我感覺(jué)代替群眾對(duì)“四風(fēng)”整治的評(píng)價(jià)。
31、學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)中，直接聽(tīng)取意見(jiàn)要做到哪“三個(gè)結(jié)合”?
答：把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來(lái)，把“個(gè)別聽(tīng)”與“集體談”結(jié)合起來(lái)，把“走進(jìn)群眾聽(tīng)”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來(lái)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，特別要聽(tīng)取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。
32、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)分類指導(dǎo)的要求是什么?
答：市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該先行一步作出表率；對(duì)村、社區(qū)等基層組織要簡(jiǎn)化程序性要求；對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織的黨組織，對(duì)農(nóng)村黨員、離退休黨員和年老體弱黨員可以采取靈活管用的方式開(kāi)展活動(dòng)；行業(yè)系統(tǒng)要發(fā)揮指導(dǎo)作用。執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)是政策具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)，面對(duì)面同群眾打交道是群眾衡量黨風(fēng)政風(fēng)的標(biāo)尺，要突出服務(wù)群眾這個(gè)著力點(diǎn)，在增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)、提高服務(wù)群眾能力上下功夫，著力針對(duì)具體矛盾和問(wèn)題抓好整改，在直接聯(lián)系服務(wù)群眾中受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)。
33、教育實(shí)踐活動(dòng)從一開(kāi)始就要堅(jiān)持什么?
答：堅(jiān)持立行立改、即知即改，讓群眾看到成效、增強(qiáng)信心。
34、深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果的有力抓手和重要方法是什么?
答：推進(jìn)制度建設(shè)是深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的有力抓手，建立長(zhǎng)效機(jī)制是鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要方法。
35、在教育實(shí)踐活動(dòng)中，如何發(fā)揮群眾的作用?
答：堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都讓群眾參與，受群眾監(jiān)督，請(qǐng)群眾評(píng)判。
36、查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)中，如何做到找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題?
答：要圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，查找“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)，注重從關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題中查找“四風(fēng)”問(wèn)題。
37、查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)中，深入開(kāi)展談心談話要做到哪“三個(gè)必談”?
答：黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志與班子成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管部門(mén)單位負(fù)責(zé)同志必談，該提醒的提醒，該批評(píng)的批評(píng)，并征求對(duì)自己的意見(jiàn)。同時(shí)，主動(dòng)接受黨員、干部和群眾的約談。
38、開(kāi)展談心談話的目的是什么?
答：深入開(kāi)展談心談話活動(dòng)，找準(zhǔn)問(wèn)題、理順情緒、化解矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
39、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料的對(duì)象有哪些?
答：市、縣(市、區(qū))機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員要撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。村、社區(qū)正職要撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料。
40、召開(kāi)專題民主生活會(huì)的對(duì)象有哪些?
答：市、縣(市、區(qū))機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專題民主生活會(huì)。其他基層黨組織要開(kāi)好組織生活會(huì)。
41、黨委(黨組)要通過(guò)什么形式通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)情況?
答：專題民主生活會(huì)后，黨委(黨組)要召開(kāi)情況通報(bào)會(huì)，通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)情況。
42、專項(xiàng)整治和制度建設(shè)的組織實(shí)施要把握什么原則?
答：把握階段性與長(zhǎng)期性、普遍性與特殊性、整改落實(shí)與建章立制相結(jié)合的原則。
43、開(kāi)展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治的重點(diǎn)任務(wù)有哪些?
答：整治文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫；整治“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”；整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)；整治超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、濫建樓堂館所；整治“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支過(guò)大；整治“形象工程”和“政績(jī)工程”；整治侵害群眾利益行為。
44、市、縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)解決哪些“四風(fēng)”突出問(wèn)題?
答：重點(diǎn)查找解決：政績(jī)觀不正確，搞“形象工程”、“政績(jī)工程”、“注水?dāng)?shù)據(jù)”；不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，不思進(jìn)取、無(wú)所作為，當(dāng)“太平官”、“逍遙官”；拍腦袋決策，一任領(lǐng)導(dǎo)一套思路；執(zhí)行政策打折扣、搞變通等問(wèn)題。
45、市、縣(市、區(qū))直屬單位重點(diǎn)解決哪些“四風(fēng)”突出問(wèn)題?
答：重點(diǎn)查找解決：庸懶散拖，推諉扯皮，效率低下，“中梗阻”；工作不落實(shí)，服務(wù)不主動(dòng)等問(wèn)題。
46、執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)要重點(diǎn)解決哪些“四風(fēng)”突出問(wèn)題?
答：重點(diǎn)查找解決：門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦，服務(wù)態(tài)度差；濫用職權(quán)，吃拿卡要，執(zhí)法不公，權(quán)力尋租等問(wèn)題。
47、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)解決哪些“四風(fēng)”突出問(wèn)題?
答：重點(diǎn)查找解決：工作方式簡(jiǎn)單粗暴、弄虛作假，有令不行、有禁不止；不關(guān)心群眾冷暖，身在基層不接地氣；落實(shí)惠民政策縮水走樣，與民爭(zhēng)利等問(wèn)題。
48、村(社區(qū))等基層組織和黨員要重點(diǎn)解決哪些“四風(fēng)”突出問(wèn)題?
答：重點(diǎn)查找解決：軟弱無(wú)力，凝聚力和服務(wù)群眾能力不強(qiáng)；法制意識(shí)淡薄，辦事不公；侵占集體資產(chǎn)，侵害群眾利益等問(wèn)題。
49、作風(fēng)問(wèn)題和“四風(fēng)”問(wèn)題各具有什么特點(diǎn)?
答：作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性的特點(diǎn)；“四風(fēng)”問(wèn)題具有很強(qiáng)的變異性和傳染性，這樣的問(wèn)題消失了，那樣的問(wèn)題又會(huì)出現(xiàn)。
50、開(kāi)展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治，領(lǐng)導(dǎo)干部如何帶好頭?
答：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手要以身作則帶頭整治，做到自身清、家屬清、親屬清、身邊清，敢抓敢管，推動(dòng)班子抓落實(shí)，督促下級(jí)搞整治。
51、整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，制定“四風(fēng)”問(wèn)題整改方案和措施的要求是什么?
答：按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的“四有”要求，認(rèn)真制定整改方案和措施。
52、整改落實(shí)的重要途徑和解決“四風(fēng)”問(wèn)題的有效方法是什么?
答：堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，開(kāi)展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治，是整改落實(shí)的重要途徑和解決“四風(fēng)”問(wèn)題的有效方法。
53、實(shí)現(xiàn)反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的根本保障是什么?
答：加強(qiáng)貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)，以制度機(jī)制鞏固作風(fēng)建設(shè)成果，是實(shí)現(xiàn)反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的根本保障。
54、黨的群眾路線制度建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是什么?
答：堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿始終，按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，圍繞解決“四風(fēng)”問(wèn)題，突出針對(duì)性、具體可操作，建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度規(guī)定。
55、黨的群眾路線制度建設(shè)如何避免搞形式主義?
答：制度建設(shè)重在管用、長(zhǎng)效，不要重復(fù)建立制度，不要層層制定相同的制度規(guī)范，堅(jiān)決防止和克服一些地方部門(mén)單位在制度建設(shè)中搞形式主義的現(xiàn)象。
56、黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是什么?
答：實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。
57、黨的三大優(yōu)良作風(fēng)是什么?
答：理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾和批評(píng)與自我批評(píng)。
58、“兩個(gè)務(wù)必”的內(nèi)容是什么?
答：務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)。
59、我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是什么?
答：我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾。
60、當(dāng)前，全黨面臨的“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”是什么?
答：“四大考驗(yàn)”是執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)和外部環(huán)境考驗(yàn)；“四大危險(xiǎn)”是精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)和消極腐敗危險(xiǎn)。
61、批評(píng)和自我批評(píng)是清除什么的有力武器?
答：批評(píng)和自我批評(píng)是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器。
62、黨的根本工作態(tài)度是什么?
答：講認(rèn)真是我們黨的根本工作態(tài)度，必須做到無(wú)私無(wú)畏，敢于擔(dān)當(dāng)，把認(rèn)真精神體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面。
63、如何解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題?
答：理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)問(wèn)題。
64、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑是什么?
答：加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑。
65、黨的基層組織的作用和地位是什么?
答：黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大量工作在基層，推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)政策落實(shí)、落地的責(zé)任主體在基層，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性工作，也在基層。
66、黨的十八大報(bào)告首次提出“三個(gè)自信”，具體指什么?
答：道路自信、理論自信、制度自信。
67、黨的十八大報(bào)告提出兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)分別是什么?
答：一個(gè)是在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，一個(gè)是在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
68、黨的十八大報(bào)告提出的中國(guó)特色社會(huì)主義總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)分別是什么?
答：總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段，總布局是“五位一體”，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。
69、黨的十八大報(bào)告提出建設(shè)“三型”政黨的內(nèi)容是什么?
答：建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。
70、黨的十八大報(bào)告提出全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，要做到哪幾點(diǎn)?
答：干部清正、政府清廉、政治清明。
71、2012年12月4日，中共中央政治局會(huì)議審議通過(guò)了中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，“八項(xiàng)規(guī)定”的主要內(nèi)容是什么?
答：要改進(jìn)調(diào)查研究，切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義；要輕車簡(jiǎn)從、減少陪同、簡(jiǎn)化接待。要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)；提高會(huì)議實(shí)效，開(kāi)短會(huì)、講短話，力戒空話、套話。要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。要規(guī)范出訪活動(dòng)，嚴(yán)格控制出訪隨行人員，嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具。要改進(jìn)警衛(wèi)工作，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館。要改進(jìn)新聞報(bào)道，中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道，進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長(zhǎng)。要嚴(yán)格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個(gè)人不公開(kāi)出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇。
72、黨的十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》(以下簡(jiǎn)稱中央《決定》)，提出全面深化改革的總目標(biāo)是什么?
答：全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
73、中央《決定》提出深化哪六大領(lǐng)域改革?
答：深化經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革、文化體制改革、社會(huì)體制改革、生態(tài)文明體制改革和黨的建設(shè)制度改革。
74、中央《決定》提出全面深化改革的重點(diǎn)和核心是什么?
答：經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn)，核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。
75、中央《決定》提出全面深化改革必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要經(jīng)驗(yàn)是什么?
答：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)；堅(jiān)持以人為本；堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系。
76、中央《決定》提出的改革任務(wù)時(shí)間表是什么?
答：到2020年，在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果，完成《決定》提出的改革任務(wù)。
77、中央《決定》提出全面深化改革的系統(tǒng)部署是什么?
答：堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度；加快完善現(xiàn)代市場(chǎng)體系；加快轉(zhuǎn)變政府職能；深化財(cái)稅體制改革；健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制；構(gòu)建開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制；加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治制度建設(shè)；推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)；強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系；推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新；推進(jìn)社會(huì)事業(yè)改革創(chuàng)新；創(chuàng)新社會(huì)治理體制；加快生態(tài)文明制度建設(shè)；深化國(guó)防和軍隊(duì)改革；加強(qiáng)和改善黨對(duì)全面深化改革的領(lǐng)導(dǎo)。
78、中央《決定》提出，如何健全改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度?
答：健全領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭改進(jìn)作風(fēng)、深入基層調(diào)查研究機(jī)制，完善直接聯(lián)系和服務(wù)群眾制度。改革會(huì)議公文制度，從中央做起帶頭減少會(huì)議、文件，著力改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)。健全嚴(yán)格的財(cái)務(wù)預(yù)算、核準(zhǔn)和審計(jì)制度，著力控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出和樓堂館所建設(shè)。完善選人用人專項(xiàng)檢查和責(zé)任追究制度，著力糾正跑官要官等不正之風(fēng)。改革政績(jī)考核機(jī)制，著力解決“形象工程”、“政績(jī)工程”以及不作為、亂作為等問(wèn)題。
79、中央《決定》提出黨在全面深化改革中的地位和作用是什么?
答：全面深化改革必須加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，確保改革取得成功。
80、中央成立全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是什么?
答：負(fù)責(zé)改革總體設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)、督促落實(shí)。
81、中央《決定》提出，如何發(fā)揮基層黨組織在全面深化改革中的作用?
答：創(chuàng)新基層黨建工作，健全黨的基層組織體系，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，引導(dǎo)廣大黨員積極投身改革事業(yè)，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，抓鐵有痕、踏石留印，為全面深化改革作出積極貢獻(xiàn)。
82、中央《決定》提出黨組織在干部選拔任用中的作用是什么?
答：發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，強(qiáng)化黨委(黨組)、分管領(lǐng)導(dǎo)和組織部門(mén)在干部選拔任用中的權(quán)重和干部考察識(shí)別的責(zé)任。
83、中央《決定》提出人民群眾在改革中的地位是什么?
答：人民是改革的主體，要堅(jiān)持黨的群眾路線，建立社會(huì)參與機(jī)制，充分發(fā)揮人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體作用，齊心協(xié)力推進(jìn)改革。
84、中紀(jì)委十八屆三次全會(huì)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委(黨組)和紀(jì)委(紀(jì)檢組)在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)各承擔(dān)什么責(zé)任?
答：各級(jí)黨委(黨組)擔(dān)負(fù)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，紀(jì)委(紀(jì)檢組)承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任。
85、中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，對(duì)黨政機(jī)關(guān)哪些方面進(jìn)行了規(guī)范?
答：對(duì)黨政機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理、國(guó)內(nèi)差旅、因公臨時(shí)出國(guó)(境)、公務(wù)接待、公務(wù)用車、會(huì)議活動(dòng)、辦公用房、資源節(jié)約等作出了全面規(guī)范。
86、黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，應(yīng)當(dāng)遵循什么原則?
答：堅(jiān)持從嚴(yán)從簡(jiǎn)，勤儉辦一切事業(yè)，降低公務(wù)活動(dòng)成本；堅(jiān)持依法依規(guī)，遵守國(guó)家法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)制度的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按程序辦事；堅(jiān)持總量控制，科學(xué)設(shè)定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出總額，加強(qiáng)厲行節(jié)約績(jī)效考評(píng)；堅(jiān)持實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)安排公務(wù)活動(dòng)，取消不必要的公務(wù)活動(dòng)，保證正常公務(wù)活動(dòng)；堅(jiān)持公開(kāi)透明，除涉及國(guó)家秘密事項(xiàng)外，公務(wù)活動(dòng)中的資金、資產(chǎn)、資源使用等情況應(yīng)予公開(kāi)，接受各方面監(jiān)督；堅(jiān)持深化改革，通過(guò)改革創(chuàng)新破解體制機(jī)制障礙，建立健全厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)工作長(zhǎng)效機(jī)制。
87、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《農(nóng)村基層干部廉潔履職規(guī)定》)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層站所負(fù)責(zé)人廉潔履職行為列出了“三個(gè)禁止”，具體內(nèi)容是什么?
答：禁止濫用職權(quán)，侵害群眾合法權(quán)益；禁止利用職務(wù)之便，謀取不正當(dāng)利益；禁止搞不正之風(fēng)，損害黨群干群關(guān)系。
88、《農(nóng)村基層干部廉潔履職規(guī)定》對(duì)村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和村民委員會(huì)成員廉潔履職行為列出了“五個(gè)禁止”，具體內(nèi)容是什么?
答：禁止在村級(jí)組織選舉中拉票賄選、破壞選舉；禁止在村級(jí)事務(wù)決策中獨(dú)斷專行、以權(quán)謀私；禁止在村級(jí)事務(wù)管理中濫用職權(quán)、損公肥私；禁止在村級(jí)事務(wù)監(jiān)督中弄虛作假、逃避監(jiān)督；禁止妨害和擾亂社會(huì)管理秩序。
89、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層站所負(fù)責(zé)人有違反《農(nóng)村基層干部廉潔履職規(guī)定》所列行為的，應(yīng)給予什么處理?
答：視情節(jié)輕重，由有關(guān)機(jī)關(guān)、部門(mén)依照職責(zé)權(quán)限給予誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、調(diào)離崗位、責(zé)令辭職、免職、降職等處理。
90、村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員有違反《農(nóng)村基層干部廉潔履職規(guī)定》所列行為的，應(yīng)給予什么處理?
答：視情節(jié)輕重，由有關(guān)機(jī)關(guān)、部門(mén)依照職責(zé)權(quán)限給予警示談話、責(zé)令公開(kāi)檢討、通報(bào)批評(píng)、停職檢查、責(zé)令辭職、免職等處理。
91、村民委員會(huì)成員有違反《農(nóng)村基層干部廉潔履職規(guī)定》所列行為的，應(yīng)給予什么處理?
答：視情節(jié)輕重，由有關(guān)機(jī)關(guān)、部門(mén)依照職責(zé)權(quán)限給予警示談話、責(zé)令公開(kāi)檢討、通報(bào)批評(píng)、取消當(dāng)選資格等處理或者責(zé)令辭職，拒不辭職的，依照《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》的規(guī)定予以罷免。
92、村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和村民委員會(huì)成員因違反《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》，受到處理的，對(duì)其再次使用有什么規(guī)定?
答：受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分的，或者受到留黨察看處分恢復(fù)黨員權(quán)利后，兩年內(nèi)不得擔(dān)任村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員；被責(zé)令辭職、免職的，一年內(nèi)不得擔(dān)任村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
93、“最后一公里”問(wèn)題的含義是什么?
答：“最后一公里”原意指完成長(zhǎng)途跋涉的最后一段里程，被引申為完成一件事情的時(shí)候，最后的而且是關(guān)鍵性的步驟，通常還說(shuō)明此步驟充滿困難。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出“解決聯(lián)系服務(wù)群眾‘最后一公里’問(wèn)題”，就是要加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，提升服務(wù)群眾的功能和水平，健全服務(wù)保障體系，推動(dòng)人、財(cái)、物向基層傾斜，保證群眾話有地方說(shuō)、事有地方辦，困難有人幫、問(wèn)題有人管。
94、“破窗效應(yīng)”是什么含義?
答：一個(gè)房子如果窗戶破了，沒(méi)有人去修補(bǔ)，隔不久，其它的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破；一個(gè)很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，人就會(huì)毫不猶豫地拋，絲毫不覺(jué)羞愧?！捌拼靶?yīng)”源自犯罪學(xué)的一個(gè)理論。此理論認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們仿效，甚至變本加厲。在整治“四風(fēng)”問(wèn)題上，要更加注重嚴(yán)格要求，執(zhí)行黨的紀(jì)律不含糊，防止造成破窗效應(yīng)。
95、如何理解“從善如登，從惡如崩，針尖大的窟窿能透過(guò)斗大的風(fēng)?！?
答：“從善如登，從惡如崩。”出自《國(guó)語(yǔ)＆#8226;周語(yǔ)下》，說(shuō)的是順隨善良象登山一樣，順隨惡行象山崩一樣。比喻學(xué)好很難，學(xué)壞極容易，多用于勸勉之語(yǔ)。“針尖大的窟窿能透過(guò)斗大的風(fēng)?！弊置嬉馑际切】吡m然不起眼，但可以透過(guò)像斗那么大的風(fēng)，比喻小的疏忽可能釀成大禍。要加強(qiáng)黨員干部思想教育，堅(jiān)定理想信念，防止思想滑坡，黨員干部一定要自我警醒，自我約束，自我克制，自覺(jué)做到防微杜漸。
96、如何理解“利民之事，絲發(fā)必興；厲民之事，毫未必去。”?
答：就是說(shuō)有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除。
97、如何理解“人視水見(jiàn)形，視民知治不?！?
答：司馬遷在《史記》上說(shuō)：“人視水見(jiàn)形，視民知治不?！闭f(shuō)的是人從水中能看到自己的形象，觀察人民就能知道治理的好不好。
98、如何理解“石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤?！?
答：出自《呂氏春秋＆#8226;誠(chéng)廉》，說(shuō)的是石頭可以被打碎，但絕不能改變它固有的堅(jiān)硬；朱砂可以被研磨，但絕不能改變它自身的紅色。這句話以石堅(jiān)丹赤為喻，說(shuō)明具有高潔品質(zhì)的人是不會(huì)因外界壓力而改變操守的，即使粉身碎骨，精神也是永存的。
99、如何理解“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心?！?
答：出自《管子＆#8226;四順》，說(shuō)的是政令之所以能推行，在于順應(yīng)民心；政令之所以廢弛，在于違背民心。
100、如何理解“法乎其上，得乎其中；法乎其中，得乎其下?！?
答：是指制定較高的標(biāo)準(zhǔn)，最后有可能只實(shí)現(xiàn)中等目標(biāo)；制定一個(gè)中等的標(biāo)準(zhǔn)，最后有可能只實(shí)現(xiàn)較低目標(biāo)。做任何事情，如果沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，結(jié)果就會(huì)大打折扣。因此無(wú)論是治學(xué)還是立事，一定要志存高遠(yuǎn)，并為之努力奮斗，才有可能登峰造極。
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